Pamiętacie kartki wysłane do rówieśników z Francji – ze szkoły w Lille? Właśnie nadeszła odpowiedź! Otrzymaliśmy fantastyczną niespodziankę, uśmiech nie znikał nam z twarzy! Okazało się, że świąteczne życzenia dotarły do nich z pewnymi przygodami, ale wszystko dobrze się skończyło. Przed nami kolejne pomysły na podtrzymanie tej cudownej znajomości. Jesteście ciekawi??? Obserwujcie nas, a wkrótce się dowiecie! #ErasmusPlus
Aktualności
Most przyjaźni między Polską a Francją.
- 13
🚂Kolejna podróż za nami -🚂 literacki pociąg zatrzymał się na STACJI WŁOCHY! 🇮🇹
- 10
W tym miesiącu razem z Pinokiem Carla Collodiego ruszyliśmy w podróż po Toskanii – do Collodi (koło Pescia), gdzie drewniany pajacyk uczy prawdy (pamiętacie wydłużający się nos?) i odpowiedzialności. Literackie spotkanie z pajacykiem zaowocowało nie tylko wartościowymi rozmowami, ale też autorskimi prezentacjami i pomysłowymi pracami plastycznymi – kolaże.Słoneczna Toskania ma w sobie tyle magii, że aż chciałoby się zostać tam na dłużej……. Czas jednak nieubłaganie gna do przodu, a sygnał odjazdu przypomina nam, że kolejna fascynująca kraina już czeka na odkrycie.
W naszej świetlicy szkolnej nie ma miejsca na nudę! 😊
Rekrutacja
Dzień otwarty w SP 7 Szczecinek
„Ratujemy i Uczymy Ratować” Fundacji WOŚP. ❤️
Emilia Chmielewska i Monika Skowrońska wzięły udział w szkoleniu „Ratujemy i Uczymy Ratować” Fundacji WOŚP. Zdobytą wiedzę z zakresu pierwszej pomocy już wkrótce przekażemy naszym uczniom- uczymy, jak reagować i ratować życie.
🧦 NIESAMOWITA PRZYGODA ZE SKARPETKAMI W KLASIE 1A! 🧦
- 16
Nasza przygoda z książką Justyny Bednarek pt. „Niesamowite przygody dziesięciu skarpetek” udowodniła, że szkolne lektury to fascynujące światy, które tylko czekają na odkrycie! Zamiast tradycyjnych lekcji, postawiliśmy na działanie, ruch i kreatywność. ✨📖Po wspólnym przeczytaniu lektury zamiast siedzenia w ławkach, postawiliśmy na metodę stacji zadaniowych! Uczniowie zmierzyli się z różnymi wyzwaniami:✅Z zapałem wertowali strony lektury, aby odnaleźć ukryte szczegóły i odpowiedzieć na podchwytliwe pytania. Wykazali się przy tym również świetną znajomością treści.✅ Rozwiązywali zadania z treścią, których bohaterami były znajome skarpetki.✅ Doskonalili współpracę w grupach, wspólnie szukając rozwiązań i wspierając się. 🤝Na lekcji informatyki, korzystając z programu Paint dzieci stworzyły cyfrowe portrety wybranych skarpetek.Finał zajęć poświęconych lekturze był niezwykle kreatywny! ✂️ Z kartonów i kolorowych skrawków materiałów powstały własne, unikalne skarpetki. Każda z nich otrzymała swoją własną, niesamowitą historię – powstała m.in. skarpetka kotek, piratka, baletnica, superbohaterki a nawet smok.😁Dzieci z ogromnym zaangażowaniem i radością brały udział w każdym zadaniu. Widać, że ta lektura skradła ich serca! ❤️🧦
Obchody Dnia Kobiet w klasie 1c.
🌍🎈 Podróż dookoła świata w klasie 3a.
Podczas dzisiejszej lekcji uczniowie wyruszyli w niezwykłą podróż po wszystkich kontynentach. Poznawaliśmy ciekawostki o różnych zakątkach świata- od gorącej Afryki, przez ogromną Azję, aż po mroźną Antarktydę. Nie zabrakło zaskoczeń, uśmiechu i wielu pytań pełnych dziecięcej ciekawości. Najwięcej emocji wzbudziła część praktyczna. Dzieci w parach tworzyły swój własny globus z balonu, na którym umieszczali kontynenty. Powstały kolorowe modele naszej planety, które dzieci z dumą zabrały do domu.

Zajęcia były także pięknym nawiązaniem do realizowanej w naszej szkole innowacji „Podróżująca walizka Erasmusa” w ramach programu Erasmus+, która zachęca uczniów do odkrywania świata, poznawania innych kultur oraz rozwijania ciekawości o różnych krajach i miejscach na Ziemi.
To była prawdziwa lekcja- podróż, która pokazała, że nauka może być fascynującą przygodą!


W klasie 1a czas płynął ostatnio wyjątkowo twórczo!
- 14
W klasie 1a czas płynął ostatnio wyjątkowo twórczo! Za nami cykl zajęć poświęcony nauce odczytywania godzin, który pokazał nam, że mierzenie czasu to nie tylko liczby, ale i świetna zabawa.Co robiliśmy tym razem?🕰 Uczyliśmy się odczytywania czasu na tradycyjnych zegarach z tarczą i dokonywaliśmy obliczeń zegarowych.💻 Przenieśliśmy się również przed monitory, gdzie tworzyliśmy własne projekty zegarów na komputerach, łącząc umiejętności informatyczne z matematyką.📂 Stworzyliśmy zegarowe Lapbooki w których zamknęliśmy zdobytą wiedzę i ciekawostki o czasie.Największy zachwyt wzbudziła jednak część artystyczna! 🎨 Zainspirowani słynnym obrazem Salvadora Dali „Trwałość pamięci”, postanowiliśmy stworzyć własne „miękkie zegary”. Wykorzystaliśmy do tego masę solną, z której powstały niesamowite, surrealistyczne rzeźby. Nasze zegary, niczym te z obrazu mistrza, przybrały fantazyjne kształty, ucząc nas, że wyobraźnia nie zna granic!
Archiwum Aktualności