Aktualności

8 października klasa 7d wspólnie z wychowawcą i rodzicami spotkała się na strefie aktywnego wypoczynku. Były rozmowy przy ognisku, gra w piłkę oraz jedzenie kiełbasek i pianek z ogniska. Wszyscy miło spędzili popołudnie i korzystali z pięknej pogody

Innowacja OK Zeszyt jest narzędziem oceniania kształtującego, skierowana do uczniów klas czwartych i piątych wprowadzona przez nauczycieli religii. W każdym OK Zeszycie są stałe elementy udostępniane przez nauczyciela i/lub samodzielnie wykonane przez ucznia, w którym występuje cel lekcji oraz kryteria sukcesu zwane NaCoBeZu oznaczające Na Co Będę Zwracać Uwagę pozwalające na porządkowanie wiadomości.

Dzięki tej metodzie pracy uczeń doskonale wie, czego należy się nauczyć i dlaczego. Celem wprowadzenia innowacji jest wdrażanie do odpowiedzialności za własne uczenie się, nauka uczenia się, rozwijanie w uczniu poczucia własnej wartości oraz wiary we własne możliwości, kształtowanie kreatywności i umiejętności twórczego myślenia.
Na koniec innowacji w czerwcu przewidziana jest wystawa OK Zeszytów.

Katarzyna Kozioł, ks. Piotr Błaszczak

Innowacja pedagogiczna „Matematyczne łamigłówki mądrej główki” to program realizowany w klasach trzecich oraz w klasie drugiej. Nadrzędnym celem programu innowacyjnego jest stymulowanie rozwoju uczniów poprzez rozwiązywanie ciekawych problemów z różnych dziedzin matematyki. Zajęcia te pokażą uczniom jak wykorzystywać wiedzę matematyczną w sytuacjach praktycznych oraz w życiu codziennym . Realizatorkami innowacji są : A. Jaroszyńska , R. Wyroślak, I. Jaczewska , A. Sekuła , R. Dombek, E. Chmielewska

Innowacja pedagogiczna „-Ówka-kreskówka" jest adresowana do uczniów klas trzecich.Celem innowacji jest podnoszenie świadomości i czujności ortograficznej podczas pisania. Zapoznanie dzieci z zasadami ortograficznymi oraz wdrażanie ich w praktyce.Podczas ćwiczeń uczniowie nabywają nawyku poprawnego pisania wyrazów. Ogromna rolę spełnia dobra motywacja i ćwiczenia budzące zainteresowanie wśród uczniów. Nauczyciele realizujący innowację :Alicja Jaroszyńska, Renata Wyroślak,Iwona Jaczewska, Anna Sekuła ,Roksana Dombek 

Klasa 3d bierze udział w Ogólnopolskim Projekcie Edukacyjnym „ Kreatywna Matematyka”. Głównym celem projektu jest innowacyjne i pomysłowe podejście do edukacji matematycznej poprzez wielozmysłowe poznawanie świata liczb, figur geometrycznych , działań oraz zagadnień matematycznych. Z założenia do wykonania jest osiem zadań , a my już pierwsze zrealizowaliśmy pt. „Jesienna Mandela „ Realizatorzy : Roksana Dombek , Anna Sekuła

W klasie 3a wych. Alicja Jaroszyńska realizowała innowację pedagogiczną w ramach projektu Erasmus Plus „Plastyczny język angielski” .Uczniowie wykonując prace plastyczne przyswajali i utrwalali słownictwo z j. angielskiego.Ideą , która przyświecała innowacji było wykorzystanie zmysłów plastycznych, zdolności językowych oraz wyobraźni uczniów.

We wrześniu z radością wróciliśmy do szkoły. Na świetlicy szkolnej uczniowie mają okazję nie tylko do odpoczynku po skończonych lekcjach, ale również do rozwijania swoich zainteresowań i nawiązywania nowych znajomości. Wspominając czas odpoczynku uczniowie wykonali wakacyjne pocztówki, opowiadając swoje przygody. Obchodziliśmy pierwsze świetlicowe święto kropki - z tej okazji uczniowie wykonywali liczne prace plastyczno-techniczne, zręcznościowe i logiczne. Pierwszy miesiąc roku szkolnego był wyjątkowo ciepły dlatego uczniowie chętnie spędzali czas na świeżym powietrzu rozwijając swoje zainteresowania sportowe. Wrzesień to także początek kalendarzowej jesieni, a jak jesień to mnóstwo pomysłów na aktywne spędzanie czasu.

Działanie twórcze a nie odtwórcze to jeden z głównych celów innowacji "Kreatywne prace plastyczne", która realizowana będzie w naszym oddziale przedszkolnym przez Darię Zdybel. Ponadto istotne jest również zaspokojenie naturalnej potrzeby tworzenia sztuki w toku zabawy i eksperymentowania z różnymi materiałami, narzędziami i technikami plastycznymi. Podczas wykonywania comiesięcznych zadań wyzwolimy autentyczną dziecięcą twórczość plastyczną, kreatywność i innowacyjność a dobra zabawa towarzysząca tym działaniom pomoże w rozbudzeniu zainteresowania plastyką oraz pozwoli przekuć energię drzemiącą w przedszkolakach w istne dzieła sztuki.

Innowacja ma na celu spotkania z ludźmi reprezentującymi różne zawody. Tym samym rozbudzać będzie u uczniów chęć poznawania, poszerzania wiedzy oraz zaspokajania ciekawości twórczej w tym temacie. Uczniowie klas drugich i trzecich  będą posiadały potrzebną wiedzę medyczną np. jak wezwać pomoc, będą potrafić prawidłowo zachować się w sytuacji zagrożenia zdrowia lub życia.

Innowacja pedagogiczna „Klasowe e- MOC- je”realizowana przez Patrycję Świętowicz i Monikę Skowrońską w klasie 2A będzie wspierać dzieci w rozpoznawaniu i wyrażaniu emocji, zwłaszcza tych trudnych.