Aktualności

O tym, że zwierzęta zostawiają swoje ślady na śniegu doskonale wiemy. Dopełnieniem wiedzy uczniów kl. 2 b była lekcja w sali Bio.

Chłopcy z "Siódemki" najlepsi ze szkół z całego powiatu! Rozgrywane w SP 6, Mistrzostwa Powiatu w piłce ręcznej chłopców szkół podstawowych okazały się popisem naszych zawodników. W stawce brało udział aż 6 drużyn z Powiatu Szczecineckiego. Zawodnicy naszej szkoły okazali się bezkonkurencyjni, wygrywając wszystkie swoje spotkania,  zdobywając tytuł Mistrza Powiatu.

W ostatnim dniu nauki przed feriami w klasie 2b odbył się bal przebierańców. Uczniowie wesoło bawili się przy muzyce. Były konkursy, kotylionowy taniec, słodki poczęstunek oraz wybór Króla i Królowej balu. To było wspaniałe zakończenie I sem. 

Dnia 31.01.23 odbył się szkolny konkurs matematyczny dla klas 5 Tangramy. Rywalizacja uczestników była niesamowita. Oto wyniki: I m Adam Maczyński 5a II m Szymon Kaczor 5b III m Maciej Juras 5e Wyróżnienie otrzymał Stanisław Wierciński 5d. Gratulujemy wszystkim uczestnikom.

Zapraszamy do zapoznania się z Zarządzeniem i harmonogramem rekrutacji do Oddziału "0" i Klasy I na rok szkolny 2023/2024
Zgłoszenie dziecka z rejonu SP7 w Szczecinku (pdf)
Zgłoszenie dziecka spoza rejonu SP7 w Szczecinku (pdf)

Wnioski składamy w sekretariacie szkoły lub można przesłać podpisany scan dokumentu na maila szkoły sp7szczecinek@wp.pl 
W temacie wiadomości należy wpisać Nabór do klasy I. 

Zapraszamy do zapoznania się z Zarządzeniem i harmonogramem rekrutacji do Oddziału "0" i Klasy I na rok szkolny 2023/2024
Wniosek przyjęcia ucznia do oddziału Zerowego - (pdf)
Wnioski składamy w sekretariacie szkoły lub można przesłać podpisany scan dokumentu na maila szkoły sp7szczecinek@wp.pl 
W temacie wiadomości należy wpisać Nabór do Oddziału Zerowego 

 

Głównym założeniem  innowacji Matematyka w komputerowej pigułce jest przygotowanie uczniów do zdobywania wiedzy z matematyki poprzez użycie nowoczesnych programów i technologii, przy jednoczesnym wykorzystaniu elementów oceniania kształtującego w procesie uczenia się.
Wprowadzona innowacja  ma na celu również wzbogacenie i uatrakcyjnienie procesu dydaktyczno - wychowawczego, rozbudzenie i poszerzenie zainteresowań uczniów.
Istotnym elementem innowacji jest wprowadzenie elementów oceniania kształtującego, uczeń na bieżąco będzie informowany jakie zagadnienia z treści programowej opanował i co jeszcze musi udoskonalić. Efekty nauczania będą monitorowane na bieżąco, poprzez ocenę pracy uczniów na platformach edukacyjnych.

W naszym styczniowym projekcie klasy 7a i 7b tworzą z drewna sowy edukacyjne. Pracujemy w małych zespołach przy użyciu zakupionych urządzeń i maszyn w ramach #LaboratoriówPrzyszłości.

Na efekty końcowe musimy jeszcze chwilę zaczekać...